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  #1 (permalink)  
Vecchio 01-19-2009, 11:26 AM
Junior Member
 
Registrato dal: Jan 2009
Messaggi: 2
predefinito il francese nelle scuole

a favore delle lingue straniere nella scuola media


Sono da tredici anni insegnante di scuola primaria. Possiedo la laurea in lingue straniere con prima lingua francese. Mi piacerebbe un giorno insegnare il francese nella scuola secondaria, ma purtroppo questo insegnamento va scomparendo a favore dell'inglese. Ora la Gelmini vorrebbe addirittura togliere la seconda lingua nelle scuole medie. Non sono affatto daccordo e non comprendo questo modo di concepire la didattica per cui si scelgono le discipline da insegnare in base ai soli criteri di utilità. La scuola è formazione della persona e sono tante le discipline che concorrono a perseguire questa finalità. Il francese non è la parente povera dell'inglese!!
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  #2 (permalink)  
Vecchio 01-21-2009, 01:30 AM
Member
 
Registrato dal: Apr 2008
Messaggi: 80
predefinito

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Originariamente inviata da laura.felli1 Visualizza il messaggio
Sono da tredici anni insegnante di scuola primaria. Possiedo la laurea in lingue straniere con prima lingua francese. Mi piacerebbe un giorno insegnare il francese nella scuola secondaria, ma purtroppo questo insegnamento va scomparendo a favore dell'inglese. Ora la Gelmini vorrebbe addirittura togliere la seconda lingua nelle scuole medie. Non sono affatto daccordo e non comprendo questo modo di concepire la didattica per cui si scelgono le discipline da insegnare in base ai soli criteri di utilità. La scuola è formazione della persona e sono tante le discipline che concorrono a perseguire questa finalità. Il francese non è la parente povera dell'inglese!!
Sono d'accordo con te, ma sai l'istruzione non è molto amata, appunto te parli di utilità, è assolutamente vero, tutto utile al fine della produzione, si è cittadin* (che acquisiscono diritti per cui privilegi) se si produce eppure, e le statistiche ce lo dicono le/gli operaie/i (DATI FIOM CGIL) sniffano per poter fare i turni lunghi, per la paura di perdere il lavoro, quei pochi soldi per cui rischiano la vita entrando in fabbrica, e la cultura deve (in questo quadro) essere per poche/i ed elette/i, che la pagano, perchè non deve essere un diritto, purtroppo il quadro è desolante, ma dalla cultura e solo da essa, la gente, le persone potrebbero uscire dal torpore che genera paure, e che ci fa dimenticare quanto siamo (potenzialmente) noi gli artefici del nostro futuro.
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  #3 (permalink)  
Vecchio 01-21-2009, 03:20 PM
Junior Member
 
Registrato dal: Jan 2009
Messaggi: 2
predefinito mi presento

scusate se ieri, al momento dell'iscrizione, non mi sono adeguatamentepresentata ma l'argomento in discussione era per me talmente importante da farmi scrivere di getto. Mi chiamo Laura, ho 40 anni e da 13 insegno nella scuola primaria. Sono laureata in lingue ed ho una grande passioneper la lingua, la cultura e la letteratura francese.Mi fa piacere comunicare con persone con interessi simili ai miei. Credo che per ogni insegnante l'argomento istruzione-educazione sia oggettto quotidiano di discussione, anche al di fuori dell'ambiente scolastico.
Negli ultimi mesi poi nella scuola primaria è un continuo parlare della riforma o, per meglio dire, della controriforma Gelmini, la peggiore del secolo. Molte di noi vivono nel panico di perdere il posto a causa della reintroduzione del maesrto unico. E' chiaro purtroppo che la scuola non è una priorità per questo governo che sembra invece tendere alla diffusione dell'ignoranza in modo da avere alunni sempre meno preparati che un domani saranno servi del potere! Non ci sono motivazioni pedagogiche a sostegno del maestro unico; la figura unica di riferimento fa semplicemente ridere. La ragione è solo quella del risparmio. Ma se questi sono tempi difficili e se bisogna tirare la cinghia, perché, in nome di Dio, si continua a finanziare la scuola privata che non ne ha alcun bisogno? E' questo che mi fa arrabbiare più di ogni altra cosa
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